近来，在成都市树德试验中学弘毅分校体育馆，由青羊区教育局主办的第四届“全国家长教育宣传周”暨“青羊劳作小达人”中小学生劳作技术展现活动拉开帷幕，该活动以“非遗工艺传承+劳作技术比拼+传统体育项目”的立异形式，招引了全区60余所中小学整体学子参加。

  据介绍，自4月发动校级初赛以来，青羊区中小学以主题班会、劳作必修课、劳作实践活动为依托，掀起“以赛促学、以劳育人”的热潮。各校积极展开校级竞赛，经过一个多月的层层选拔，终究每个校园都派出了最优异的“劳作小达人”参加区级决赛。此外，在活动现场还特别设置了非遗大师作业坊、传统体育体会区、劳作常识游园会三大特征板块，让参赛者在竞技中学习劳作常识，提高劳作技术，强化体育素质，感悟中华优秀前史传统文明精华。

  在区级决赛现场，小学组的竞赛充溢童趣与构思：低年级的“小手叠衣”竞赛中，小选手们两人一组，动作利索地将校服叠得整规整齐；中年级的“手缝香囊”环节，同学们牵线搭桥，制造出各具特征的香囊；高年级的“巧手织造”项目，一条条彩绳在指尖飘动，很快变成了精巧的我国结。中学组的比拼更具挑战性，初中生们熟练地拆解、清洗电风扇，展现出厚实的日子技术。高中生则分组协作制造传统风筝，从竹篾扎架到裱糊绘画，每个环节都一丝不苟。

  “我觉得今日咱们体现得还不错，比较轻松地完结了竞赛。”来自成都市试验小学2年级的王奕翔参加了低年级段的“小手叠衣”竞赛，他和小伙伴在规则的时刻内高质量完结了竞赛，将衣服叠得规整漂亮。“校园平常每周都有劳作课，教咱们叠衣服、拖地、收拾房间等日子技术，现在我都可以在必定程度上协助爸爸和妈妈做许多家务了。”

  “咱们高年级段是织造我国结，平常一向有操练，所以竞赛一点也不严重。”成都市草堂小学西区分校六年级学生蹇昊予说，该校开设了许多非遗劳作项目，同学们对传统手艺皂制造、缝纫、织造等项目都很感兴趣。“咱们花了三周时刻操练，所以今日很顺畅地完结了风筝的制造！”一位参赛的高中选手骄傲地展现着著作。

  在赛场外，非遗体会区成为最受欢迎的打卡点。在非遗传承人的指导下，同学们测验剪纸、面人、绳编、棕编等传统技艺。“这是我第一次做面人，尽管不太像，但特别风趣！”一位正在捏面人的同学兴奋地说。周围的传统体育区，蹴鞠、射箭等项目也排起了长队，同学们在运动中感触传统体育的魅力。

  值得一提的是，本次活动的自愿服务作业悉数由学生家长承当。从赛事引导到场所安置，从器件管理到安全保证，处处可见家长自愿者们繁忙的身影。他们用举动诠释了“家校共育”的理念，为孩子们树立了自愿服务的好榜样。

  “能作为自愿者参加孩子的劳作教育活动，感觉特别有意义。”一位正在收拾竞赛用具的家长表明，“经过这样的活动，咱们家长也更理解了劳作教育和家校共育的重要性。”一起，许多家长反应，孩子在备赛和参赛过程中，劳作观念、劳作能力和劳作习气都有了显着提高，对非遗文明也有了许多了解，“现在会自动收拾房间，还能帮助做简略的家务了。”

  “此次赛事不仅是一场劳作技术竞技，更是青羊区劳作教育常态化、纵深化的重要里程碑。”青羊区教育局相关担任这个的人说，此次活动是青羊区推动“双减”方针落地、构建德智体美劳全面培养系统的重要实践。“期望可以经过这样的活动，让劳作教育真实落地生根，让孩子们在劳作中收成生长。未来，青羊区将持续常态化展开各类掩盖全员、具有特征的劳作实践活动，将培养学生的劳作观念、劳作精力贯穿人才教育训练全过程，尽力把学生培养成懂劳作、会劳作、爱劳作的年代新人。”

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