世界对于全球化精英人才的需求慢慢的变大，很多家长将眼光放在了教育资源优质的世界名校，但这些学校的录取率也让很多人望而生畏。赫德却通过培养具有扎实牢固的学术基础和综合素养学生，在短短几年成为了名校摇篮。

  据IPEDS统计，各大世界名校的申请人数仍呈现逐年升高。以2019年的牛津大学为例，学校本科平均录取率为14.2%（上一年15.4%）。逐年降低的录取率让很多学霸们也吃不消。这所世界上最负盛誉、历史最为悠久的高等学校不仅要求学生们拥有扎实坚固的学术基础，更要求每一个入读牛津的学生注重综合素养的发展。

  但是，很多赫德毕业生却轻松入读了牛津大学，伦敦大学，帝国理工学院，伦敦政治经济学院等等这样的国际知名大学。赫德毕业生做到连续两届毕业生100%升入世界前50综合性大学，75%毕业生升入英国G5（英国排名前五的大学）。首届毕业生至今，赫德学子申请香港大学的成功率为100%。

  那么，赫德到底是怎样让学子们成功敲开顶尖学校的大门？这样优异的成绩是靠什么做到的？在青岛的学子们能否通过赫德离世界名牌大学又进一步呢？

  想要进一步探索赫德，首先要看赫德学校的姐妹校——英国赫德伍德豪斯公学。赫德伍德豪斯公学始建于1970年，是全英顶级的私立公学。学校被视为创新性教学领域的先锋，也以其创意视觉和表演艺术课在英国享有盛誉。赫德伍德豪斯被公认为是英国最成功和令人尊敬的学校之一。

  扎根本土的赫德学校也依托义格教育教育这种集团化管理的强大优势，汇聚世界顶尖教育资源，短短几年时间，便遍布全国各地，获得广泛好评。几年间，学校陆续在上海、北京、青岛落地开花，明年在南京也将迎来第五所学校。从2014年在宁波创立第一所赫德学校开始，赫德就始终致力于培养“植根中国文化，明辨笃行的全球英才”。赫德虽然成长极快，但其教育方法的理念却从未改变。

  两者强强联合，赫德伍德豪斯公学帮助赫德招聘到全球的优秀教师，提供独家线上课程，分享优质教育资源。2018年，赫德学校落地青岛。跟着时间的推移，这所强强联合环境下成长起来的国际化学校被慢慢的变多家长和学生认可。在这里，学生们在国际大赛中锻炼，在中国民间传统文化中成长，真正体验到超一线的教育水平，学习内容与世界顶尖的教育系统接轨。赫德提供了最适合中国孩子的国际化教育，让青岛的广大学子们不需要到处奔波就能够轻松的享受顶尖教育资源，与国际名校靠拢。

  并且，赫德学校也绝不是要将孩子培养成一个个“学习机器”，推行“唯分数论”，全然为了让孩子考入名校放弃别的方面发展的考试工厂，而是希望能够通过教育来培养全方位发展的人。更多地，赫德希望在让孩子们成才，升入全球一流学校的同时，能够在未来有更好的发展、有所成就，成为能够掌握自己人生、对社会有价值的人。

  “基础不牢，地动山摇”，赫德对于学生基础教育极为重视。赫德以国家课程标准为原则，在使用部编教材的基础上，引入“全课程”理念。在中文学习方面，我们大家都希望培养出的孩子不仅仅具备世界眼光，更重要的是有中国人的底色。通过感受中国民间传统文化的深厚底蕴，让学生们浸润于中国文化之中。

  并且，有多个方面数据显示，海外大学在录取中国留学生时，尤其重视申请者对中国文化的了解。美国哈佛大学博士、布朗大学终身教授李瑾也曾说，那些取得成就的华裔人才，大都接受过较基础的中国民间传统文化教育。出国留学前一定要把中国文化学好，带着民族自豪感去留学，才能走得更远。

  在赫德，数学是有趣，有用，指向思维的学科。数学学习不仅要提升学生的数学知识和计算能力，更要提升学生的数学思维，锻炼学生的多种能力。赫德教学团队重建课程结构，在国家课程标准之上，变革教育学生的方式，颠覆传统枯燥的课本教学，多维度地巩固数学基础，让学生构建起自己数学思维的殿堂。

  相比于盲目刷题或死记公式，赫德这种重视思维，提高能力的教育学生的方式让赫德的学生不仅仅可以在考试阶段获得较好的成绩，还能让学生在日后的发展中熟练应用数学培养的思维与能力。

  另外，这种把现有知识运用到新问题的能力在大学申请时很重要。以牛津大学为例， 在设计面试问题时，就是想要测试学生的问题解决能力，吸收新观点和信息的能力，灵活的思维和分析推理能力。所以，真正提升学科能力才是实实在在为孩子打好了基础。只追求记忆公式，机械刷题会让孩子越来越累，越学越不会。

  也正因赫德极为重视学生数学思维和多方面能力的培养，在赫德学子参加过的国际竞赛中（北美驯鹿杯数学竞赛、世界学者杯竞赛、澳洲袋鼠数学竞赛和澳洲科学竞赛），不少同学获得了年级组全球第一或国际金奖，为自己的履历添上了精彩的一笔。

  赫德作为一所国际化双语学校，学生们每天在浸润式的英文教学环境中成长，在英语学习上有着天然的优势。并且，在面对孩子们英文水平参差不齐的情况时，赫德最先做的是通过英文RWI等级评估，将不同英文能力的孩子划分到不同英文学习小组。英文学习小组的划分是动态的，定期还会对孩子们的英文水平进行重新测试，并根据测试结果重新划分小组。因此，孩子们的学习内容全部符合该小组学生的英文水平。

  每学年，学校都会针对孩子们的不同学科采取不同的评估标准。例如，赫德的数学评估除了常规的笔试评估，还加上了一对一面试评估。避免片面地了解孩子的学术水平，而是点对点地解决痛点，实打实地提高基础。再比如，学校还会组织学生们在小学阶段参加CEM考试，将学生们现阶段的英文水平与同年龄段英文为母语国家的孩子的英文水平作比较，直接对标当下的国际化教育。

  赫德采用的集团化办学，其优点是赫德学校内部之间可以博采各家之所长，集体教研、共同创新，其一直在优化和进步的能力非单体学校可以比拟，给学生提供了更优质的资源服务。并且，所有赫德学校在课程设置、教学质量、师资招聘和培养上接受集团总督学统筹。顶尖的总督学领导团队让赫德学校的理念和教学模式时刻保持与国际前沿看齐。

  毕业于牛津大学并在英国最负盛名的寄宿制男校之一Radley School任职14年的Rob；

  赫德学校对于一线教学团队的要求也极为严格。老师们不仅要拥有优秀的教育背景（如部分老师毕业于哈佛大学、伦敦政经学院、伦敦大学学院、罗德岛设计学院等世界顶尖院校），还要具备丰富的教导学生的经验和卓越的英文授课能力。

  由于一线老师对于孩子们的影响巨大，在潜移默化中就能培养小孩子的涵养、品质和习惯。所以赫德坚信只有高标准的师资团队，才能对学生的发展提供最全面的支持和帮助。赫德学校定期也会给老师提供学习和培训，提高老师自身的教学能力。更重要的是，赫德采用的是个性化分组教学，师生配比达到1：4，切实保证了每个孩子在赫德都能得到呵护和关注。

  为了全面培养赫德学子，让孩子们能够深入挖掘自身潜力，赫德还提供了ECA课后选修、社团和研学项目等丰富多彩的活动。这些资源让孩子们在学校体验到“一站式服务”，即在学校里就能按照自己的兴趣爱好进行深入学习。

  赫德的ECA课程分为运动类、艺术类和学科类，包括高尔夫、网球、足球、游泳、油画、国际象棋等等课程来提高学生综合素养。赫德还会根据学生的情况，设计适合特长生的文化课授课模式。在赫德的往届毕业生中，也有多位同学通过高尔夫的特长被美国知名大学录取，并获得了大学四年费用全免。

  此外，赫德还拥有毕业于哈佛大学、斯坦福大学等世界名校的专业升学指导团队。从初中阶段开始，每一个学生就会与升学指导老师进行一对一深入沟通。进入高中阶段，升学指导则将为每一个学生量身定制发展计划，辅以丰富的社团活动、研学及国际竞赛，打造学生差异化优势，针对不同的学校要求提供个性化升学方案。

  依托义格教育集团和英国赫德伍德豪斯公学两者强强联合，成就了一个又一个令人惊喜的成绩。这所有实力、有成绩的学校用构建扎实的底层能力和综合素养的发展为赫德学子们插上了通往名校的翅膀。通过激发学生内驱力，培养小孩子优秀品格，赫德真正帮助了学生更深层次认识自我，发掘自身潜力，塑造出未来植根本土，面向国际的精英人才。

  原标题：《斩获牛津offer，毕业生100％升入世界前50名校！未来的你一定会感谢现在的自己！》

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